情理相融  智慧互通

     ——上海中医药大学附属闵行晶城中学2018学年课程方案

在党的十九大工作报告指引下，为进一步全面贯彻落实党和国家的教育方针、国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要以及上海市基础教育工作会议精神，深入实施素质教育，深化教育教学改革，促进中小学生身心健康发展，根据《上海市中小学2017学年度课程计划及其说明的通知》晶城中学制定了2018学年度课程计划。

第一部分 背景

晶城中学今年建校第二年，学校秉承“天人合一，情理相融”的办学理念，努力践行“尚善求真”的校训，大爱精诚尚其善，大美晶城求其真。大力传承与弘扬优秀中华传统文化，以中医院特色，传统文化为主线，以建设个性化、现代化、国际化一流的大学附中为价值追求。以培养师生的人文素养、科学精神、爱国情怀、国际视野为发展目标。学校发展过程中，对每年的课程计划非常重视，制定的计划操作性强，注重落实到位。

学校现有六年级6个班，七年级4个班。共356名学生。在编在岗教师34名。教师整体年轻，经验尚浅，整个教师团队富有凝聚力。具有中医药专业教师等特色教师。自办学以来，规范教学各项常规工作，

并落实到三类课程。

逐步完善课程设置，落实学生发展核心素养。晶城中学作为上海中医药大学唯一的附属初级中学，学生综合能力和个人素养值得信赖。发展学生的核心素养、综合思维方式、创新能力和探究能力是学校追求的方向。

晶城中学发展过程中存在着阶段性问题，教师结构整体年轻，学校虽然有基地负责人、骨干教师等优秀教师，但众多学科缺乏优秀教师的引领带教，学校的研究型课程组建遇到困难。众多学科增加为中考学科，本校相关老师经验缺乏，组内人数少，需要有经验教师的随时指导。

学校硬件仍然在建设中，各类专用教室、实验室，甚至教室都在逐步装修建立之中，有些实验室进行的课程还需暂缓进行。学校人员紧张，教辅岗位人手缺乏，个别服务岗位限时进行或人员流动顶岗。

 

第二部分 课程目标

（1）学生培养目标

学校确立学生、教师、家长的“三主体”理念，全时空、全课程、全开发的“三全”形式，构建“四情四理”的校园。围绕学生素养的培养和发展为核心，建立多元的课程文化。通过夯实学科基础课程、深化拓展探究课程、实施分层走班教学、构建情理相融评价体系、龙头课题项目引领等项目实施来提高课程执行力。学校根据现阶段学生心理特征和学科发展目标，在低年级和高年级建立两个不同的学生培养目标，为更有效地实施课程计划提供帮助。学校课程目标也得到了丰富，学校课程的实施也会更具有效性。

（2）课程构建目标

落实“情理相融，智慧互通”的课堂理念，建立基础课程校本化方案，拓展型探究型课程特色化，构建课程图谱。形成射箭、书法、STEM等拓展活动类特色课程。

（3）教师发展目标

以学校三类课程为载体，赋予教师职责与义务，促进教师综合专业素养发展。让众多老师能够在基础课程教学和拓展探究课程教学两种课程教学方面游刃有余。同时也提供优质的信息化硬件软件设备，老师们熟练掌握先进的教育理念和现代化的教学手段，不断提升自己的专业能力、专业知识和信息技能，成为学校校本课程的建设者。

 

第三部分 课程设置

课程设置包括了基础课程、拓展课程、研究课程，并将德育工作贯穿于学校教育教学的全过程。深入贯彻实施《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》（以下简称“两纲”），把培育和践行社会主义核心价值观融入中小学教育教学的全过程。充分利用晨会、午会、升旗仪式活动以及其他开展集体教育活动的时间进行各类素质教育活动。切实加强对中小学生的劳动教育，落实劳动技术课程要求，并组织开展符合学生身心发展特征和本校实际、形式多样的劳动教育活动。每学期安排1次素质教育活动，每天保证1小时校园体育活动，认真落实每周安排体育与健身课程，每天安排广播操至少1次、眼保健操2次，不得占用体育与健身课时和体育活动时间。

（1）课程框架  见附件1

（2）课程计划表及说明

1、基础型课程周课时及说明  附件2

2、2018学年拓展型课程表  附件3

3、2018学年升旗仪式主题教育活动安排  附件4

4、2018学年作息时间表 附件5

 

第四部分 课程实施

学校成立以校长为领导的校本课程管理领导小组，确保校本课程有序实施运行。

（1）基础型课程

在基础型课程实施过程中，切实规范要求教学五环节，学校制定制度规范教学各环节的落实。基础型课程的每门学科进行拓展课程的开发及研究，拓展学生的思维，实现课内到课外的延伸。为了保证基础型课程的高质量实施，学校推进校本作业和练习的设计，提高学生的学习效率。

（2）拓展型课程要求

挖掘教师的潜力、发挥教师专业特长，尊重学生兴趣爱好和个性特长，拓展课程包含人文素养、艺体素养、科学素养和实践交流等四大主题内容丰富满足学生的个性需求。

（3）探究型课程要求

作为上海中医院大学附属初中，探究型课程加入中医药元素，学校已有百草园，思邈馆等2个中医药专用实验场馆，同时“神农育百草”课程已审批为2018区精品课程。不同年级采用不同的研究主题，开展探究活动。根据探究主题教师团队精心设计探究方案，引导学生学会探究。

 

第五部分 课程评价

（1）完善学生全面发展的多元绿色评价体系

借助市、区的学业绿色指标测评，建立学校学业评价目标多元、评价方法多样的评价体系。

评价目标为学习能力、学习习惯、交流与合作、创新与发展、运动与健康等；评价方法为学生自我评价、学生互相评价、教师评价、家长，利用上海市学生综合素质评价平台，随时跟踪记录学生成长。

该评价体系有利于培养学生的综合素养，学习兴趣、个性和潜能的发展，培养学生创新精神、实践能力和学习能力。

（2）完善教师专业化发展的评价体系                                           

教师在落实课程计划的过程中关注学生核心素养的发展，学校通过教师实践进一步完善课程。

针对全体教师，构建“情理相融”的绿色评价体系，建立完善基础性指标，发展性指标，教学质量变动跟踪考核体系，引导教师树立全新的育人观，保证课程计划的有效落实，同时促教师教育教学专业发展。

3年以内教龄青年教师还参加每年校本课堂教学系列研讨活动评价。

校骨干教师参照区骨干教师的考评标准进行考核，申报区骨干教师及学科带头人做足准备。

第六部分 课程保障

（1）成立校本课程开发领导小组，明确职责分工，责任到人

（2）学校由校长室、教学中心、教师发展中心、德育中心对学校各类课程和活动方案等进行审核，开发实施各种与学校课程有关的交流、研究活动，保证课程计划顺利实施。

（3）学校还将充分上海中医药大学的资源，请大学专家走进学校，担任校本中草药课程开发顾问，引进优质课程资源进校园。组织专家对各类材料进行审查论证，并落实检查各类课程的有效性。

（4）教学中心等部门组织课堂教学系列研讨活动，形成校本研修研讨氛围，促进课堂建设有效性和教师专业素养的提升。

新学校的课程开发建设是一系列工程，建立到完善需要各部门的协调共同完成。

上海中医药大学附属闵行晶城中学

2018年9月

 

 

附件1

学

校

课

程

结

构

基

础

型

课

程

人文

学科

语、英、政、史、地、体、美、音、

必修课程

自然

科学

数、理、化、生、科学、信息

必修课程

劳动

技术

信息、劳技

必修课程

德育

班会、心理

必修课程

拓

展

型

课

程

社团

课程

民乐、合唱、京剧、舞蹈、国画

限定拓展

人文

英文电影欣赏等

自主拓展

科学

STEM创想家等

自主拓展

艺体

合唱射箭等

自主拓展

实践

红十字急救术等

自主拓展

学科类

探究

研究性学习

自主探究

研

究

型

课

程

专题性

探究

中医药百草园

限定性探究

德育

探究

访谈

自主探究

 

 

 

 

         

 

 

附件2

                年级    

周课时

课程、科目

六

七

 

 

 

 

基

 

础

 

型

 

课

 

程

语    文

4

4

数    学

4

4

外    语

4

4

思想品德

1

1

科    学

2

3

物    理

 

 

化    学

 

 

生命科学

 

 

地    理

2

2

历    史

 

3

社    会

 

 

音    乐

1

1

美    术

1

1

艺    术

 

 

体育与健身

5

5

劳动技术

1

1

信息科技

2

0

周课时数

27

28
 

说明：

1.学校目前仅有六年级和七年级。

 

 

附件3

 

A

类别

课程

教师

教室

地址

人文素养

梅陇镇的前世今生

张谐怡

六（1）班       

远志楼2楼西1

学说上海话

夏英杰

六（2）班       

远志楼2楼西2

日语入门

李婷婷

六（3）班       

远志楼2楼西3

遨游文学殿堂

屠伊能

六（4）班       

远志楼2楼西4

科学素养

少女传奇

高艳娜

六（5）班       

远志楼2楼西5

STEM创想家

外聘

六（6）班       

远志楼2楼西6

科学大玩家

李亮

物理实验室      

佩兰楼1楼

跟随唐老师看世界

唐露园

七（1）班       

远志楼1楼西1

艺体素养

梨园在晶城

外聘

茶艺围棋教室    

佩兰楼2楼

晶城舞蹈队

外聘

舞蹈教室        

佩兰楼3楼

矢不虚发射箭队

顾婷

体育馆          

凌霄楼2楼

晶城天使合唱团

杨雪茹
陈文婷

音乐教室        

佩兰楼3楼

国画山水

外聘

美术教室        

佩兰楼3楼

实践交流

红十字急救术

沈纬梅

安全体验教室    

厚朴楼3楼

PS里的神奇世界

赵卉

机房（IT教室）          

佩兰楼5楼

光和影的艺术

郭万春

七（2）班       

远志楼1楼西2

 

B

类别

课程

教师

教室

地址

 

人文素养

笔飞墨舞

华中元

劳技教室        

佩兰楼2楼

 

英语电影鉴赏

裴芸婷

六（1）班       

远志楼2楼西1

 

《论语》背后的小故事

杨佐赟

六（2）班       

远志楼2楼西2

 

科学素养

STEM+鲜切蔬果保鲜器

朱黎

物理实验室      

佩兰楼1楼

 

STEM创想家

外聘

六（6）班       

远志楼2楼西6

 

生活中的化学小实验

谈思捷

化学实验室      

佩兰楼1楼

 

“数”你最有趣

马晶

六（3）班        

远志楼2楼西3

 

艺体素养

梨园在晶城

外聘

茶艺围棋教室    

佩兰楼2楼

 

晶城舞蹈队

外聘

舞蹈教室        

佩兰楼3楼

 

矢不虚发射箭队

顾婷

体育馆          

凌霄楼2楼

 

晶城天使合唱团

杨雪茹
陈文婷

音乐教室        

佩兰楼3楼

 

JBA（Jingcheng Basketball Association）

刘彦龙

室外篮球场      

操场南侧

 

国画山水

外聘

美术教室        

佩兰楼3楼

 

实践交流

才辨无双主持社

丁媛媛

六（4）班        

远志楼2楼西4

 

你的心，我最懂

邹夏

六（5）班        

远志楼2楼西5

 

本草园探秘

梁清锋

本草园   

佩兰楼5楼

 

小玩具大智慧

赵卉

七（1）班          

远志楼1楼西1

 

 

 

 

附件4

上海中医药大学附属闵行晶城中学2018学年第一学期升旗仪式主题安排表

 

月份

周次

值周班级

主题

主讲人

负责人

负责部门

9月：入学教育与文明礼仪教育

黑板报：新学期，立于礼

班会：新学期，立于礼

1（9.3-7）

七（2）

开学典礼

孙强

马艳

 德育中心

2（9.10-14）

七（1）

尊师重教——教师节庆祝活动

杨雪茹

杨雪茹

学生发展中心

3（9.17-21）

七（3）

迎中秋佳节，话民族精神

历史老师

唐露园

综合文科

4（9.24-30）

七（4）

传统文化小队展示（学生颁奖）

李文明

方建英

七年级

10月：爱国主义与科学精神教育

黑板报：科技创造未来

班会：少年强则国强

5（10.1-7）

/

/

  /

/

/

6（10.8-12）

六（1）

畅想青春，梦想起飞（建队日）

杨雪茹

杨雪茹

学生发展中心

7（10.15-19）

六（2）

放飞科学梦想（科技节）

李亮

李亮

综合理科

8（10.22-26）

六（3）

青春，向宪法致敬 

思品老师

唐露园

综合文科

9（10.29-11.2）

六（4）

超越梦想，备战迎考（期中考试动员）

张静

张静

教学中心

11月：感恩教育与安全教育

黑板报：安全伴我行

班会：期中考试反思

10（11.5-9）

六（5）

消防逃生演习

郭万春

郭万春

后勤保障中心

11（11.12-16）

六（6）

感恩教育

刘鹏

刘鹏

六年级

12（11.19-23）

七（1）

英语学科周活动

刘晓敏

刘晓敏

英语学科

13（11.26-30）

七（2）

心理健康教育周

邹夏

邹夏

心理咨询室

12月：传统文化与民族精神教育

黑板报：书香飘校园

班会：读书之快乐

14（12.3-7）

七（3）

冬季长跑启动

夏英杰

夏英杰

音体美

15（12.10-14）

七（4）

数学学科周活动

马晶

马晶

数学学科

16（12.17-21）

六（1）

语文学科周活动

薛冰

薛冰

语文学科

17（12.24-28）

六（2）

传统文化节、迎新活动

马艳

马艳

德育中心

1月：激励与诚信教育

黑板报：展望2019，你准备好了吗？

班会：诚信教育

18（12.31-1.4）

六（3）

考前心理辅导

邹夏

邹夏

心理咨询室

19（1.7-11）

六（4）

期末考试动员

张静

张静

教学中心

20（1.14-18）

六（5）

诚信教育

马艳

马艳

德育中心

21（1.21-23）

/

/

/

/

/
 

 

关于升旗仪式：

   1、彩排：周五中午12点、周一上午7点15分

   2、资料上交：周五下班前上交资料与ppt

   3、彩排地点：五楼梦想剧场

   4、升旗仪式地点：根据负责部门和负责人需求具体安排室内或室外。

   5、每周升旗仪式负责人除了资料汇总上交以外，在周一下班前负责人需要同时提供一份活动通讯稿给杨雪茹。

 

关于黑板报与主题班会：

  1. 黑板报按照要求，如果区里有要求，会特别安排。
  2. 每个月第二周周二黑板报检查评比。
  3. 主题班会表格中是必选主题，此外可以根据班级情况，另外选题。
  4. 每月上交两份主题班会资料，必选主题除了教案之外，还需同时提供照片资料；自选主题只要提交教案即可。
  5. 每月月底级部主任汇总后交给德育中心。

 

上海中医药大学附属闵行晶城中学

2018年9月

 

附件5

 

 

 

 

 

上

 

 

 

午

时    间

内    容

7:30

进    校

7:40 —— 7:55

教师早辅导

8:00 —— 8:40

第一节课

8:50 —— 9:30

第二节课

9:30 —— 9:55

课间操

9:55—— 10:35

第三节课

10:45 —— 10:50

眼保健操

10:55 —— 11:30

第四节课

 

午        休

 

 

下

 

 

午

13:10 —— 13:50

第五节课

14:00 —— 14:40

第六节课

14:50 —— 14:55

眼保健操

14:55 —— 15:35

第七节课

15:45 —— 16:25

社团

16:30

班级卫生保洁、放学

 

上海中医药大学附属闵行晶城中学

                                2018年9月