年级    

周课时

课程、科目

六

七

八

说明

基

础

型

课

程

语    文

 5

5

5

（1）在保证社会课程总课时数为68的前提下，可调整八年级的社会课程设置。

（2）在保证劳动技术课程总课时数为170的前提下，可调整六至八年级的劳动技术课程设置。

（3）在保证信息科技课程总课时数为68的前提下，可调整六、七年级的信息科技课程设置。

（4）在调整部分学科的课程设置时，基础型课程的周课时数要控制在27以内，以保证拓展型课程和探究型课程的开设。

（5）思想品德及社会，除每周固定课程外，每个年级每月都会开展主题教育活动。

数    学

 6

 6

 6

外    语

 5

 5

 5

思想品德与社会

 1

 1

1

物    理

 2

化    学

地    理

1

1

历    史

1

1

音    乐

 1

 1

美    术

 1

 1

艺    术 (美术+音乐)

 2

  体育与健身

 3

 3

 3

生命科学Biology

STEAM

3

 3

2

STEAM课程：科学、生命科学、信息技术、美术、劳动技术

科    学

劳动技术

信息科技

周课时数

26

27

27

拓

展探究

型

课

程

学科类、活动类

（含体育活动）

5

4

4

（1）六至八年级每周安排1课时用于写字。

（2）2节必修拓展课 + 每年级3节英文拓展课。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

（3）项目：兴趣活动包含体活及其他选修课。

（4）每周安排一次校级团队及科体艺主题外出活动。

（5）每天第二节课间的大休息30分钟及午休时间安排学生体育活动。

专题教育

或班团队活动

1

1

1

探究课

2

2

2

社区服务

社会实践

学生必修；时间可集中安排，也可分散安排。

眼保健操

第三节课前

周课时总量

34

34

34

每课时按40分钟计。