上海市浦航二中2017学年课程计划
【概述】
为了进一步贯彻落实国家《基础教育课程改革纲要（试行）》、《上海市普通中小学课程方案》以及《上海市教育委员会关于印发上海市中小学2017年度课程计划及说明的通知》等文件，进一步落实区《课堂教学改进计划》，并结合我校的“校情”“学情”制定了本年度课程计划。
我校今年建校第四年，探究以及拓展型课程从第一届学生入校就已开设，相关的学习资源以及师资经验有一定的积累，但随着学生数的增加，由于大多数学生的自身学习力存在一定的问题，我们课程的设置也随之进行了一定的调整。我们从单纯的兴趣型课程逐步渗透一些学科型课程，比如《有趣的物理小实验》、《繁星剧社》等，并希望借助这个转型，让学生能增强对学科的兴趣，从而能促进其学科学习力的提升。与此同时，我们也更多的关注到了学生的个性发展，努力开出一些能发扬其个性特长的拓展型课程，比如，我们引进了《外教篮球》、《趣味板球》以及《外教英语口语课程》，与此同时，我们还开展了《合唱队》《健美操队》等社团活动。各种专题活动也是力图接近学生的生活，并努力增强其有效性和实效性，比如：“两节两周”（读书节、科技节、艺术周、体育周）就是从开建学校一直延续至今。
为了更好的制定课程计划，我们进行了联合办公的方式，由教导处写出纲要，校长室审核补充，最后，由“教导处”牵头，联合“德育处、科研室”一起丰富其内容。拟定初稿后，再下放到班主任例会以及教研组例会进行共同的研讨协商，补充完善，最后形成该课程计划。
【正文】
一、背景简述
上海市浦航二中地处闵行区浦江镇，是一所公办初中学校。学校占地近45亩，教学设施先进。至17年9月为止共16个教学班,47名教师,其中高级教师6名,中级教师15名,是一所新建的年轻学校。
（一）发展的优势：
1、学校地处闵行区浦江镇,浦江镇是闵行区经济文化发展的热土,随着经济水平的提高,镇政府对教育的投入与支持也不断提升,学校的硬件设施投入也与教育发达地区持平抑或有所超越。
2、学校筹建期间得到了区政府、区教育局、镇政府的大力支持，校长金虹，来自于闵行区公莘光学校，有着多年的执教和执政经验，是学校未来成为老百姓心目中的好学校的源动力。
3、教师队伍年轻有朝气，可塑性强。青年教师中不乏有特色的教师，为学校未来课程建设提供了保障。今年我校引进了4名高级教师,壮大了我校的师资力量。
4、班级学生数少，为小班化教学提供了最有利的条件，使每位学生都有可能得到关爱。为学生的个性发展提供了良好的实施基础。
5、根据区学区化、集团化行动计划，积极加入浦江戏剧教育园区，参与戏剧课程相关培训及活动。与浦江二中、浦江三中及新清华博世凯学校组成中学联盟，加强浦江大教研活动，提高实效，促进学校进一步发展。
（二）面临的挑战：
1、学校教师发展不够均衡，青年教师教育教学经验不足。目前青年教师对课程的认识不够，校本化意识还有待进一步的提高。
2、在探究型课程和拓展型课程的设置方面有待进一步挖掘和完善。特别是拓展型课程在量上要基本满足学生需求，但上课的质量有待督导。
3、学校招生范围为浦江镇四高小区，今年招生的学生数不足，新建学校的教学质量如何，家长和社区都有待观察，这些都给教师的教育教学工作带来很多的压力。
4、学生普遍的学习力比较弱，如何将各项课程进行整合，进一步促进学生的各个方面的发展，是一项比较困难的工作。
二、课程目标：
贯彻市教育工作会议精神,落实区教育局和镇教委关于2017年教育工作要点，立足学校实际，坚持以“传承文明，创新发展”为办学理念，以师生和谐发展为办学目标，构建科学的学校管理制度，推进学校课程建设与开发，探索学校特色建设方向，促进学生全面健康发展。
1、课程总目标
根据学校 “传承文明，创新发展” 的办学理念，以“知行合一，明理立德”为抓手，营造“和谐校园”,全面实施素质教育，促进学生主动健康发展，使浦航二中的学生成为国家、社会和社区需要的未来的建设者和合格公民。
2、课程分目标、
(1)提升学生的学习力(基础型课程)
通过严格落实基础型课程的开始要求，加强教学研究的力度，关注学生的学情以及个人发展的空间，针对性的教学方式，帮助学生逐步养成良好的学习习惯，以及独立思考的能力，从而最终提升其学习力。
（2）促进学生的个性发展（拓展型课程 ）
学校招收了艺术特长教师，因此在课程设置和建设中，必须做到培养学生的艺术素养，以合唱队和鼓号队为抓手，开展合唱、高雅艺术欣赏等艺术活动，培养、激发和发展我校学生的艺术欣赏、表演能力和兴趣爱好，开发学生的潜能、搭建学生展现的平台，培养学生的艺术素养，促进学生的个性发展，为学生的全面发展奠基。
（3）培养学生探究的意识（拓展型课程）
我校体育教师是上海足球联盟的特色教师，本学期又引进了外教篮球以及板球。因此在课程建设和实施过程中，学校必须做到加强体育健生类课程建设，严格执行阳光体育，培养学生的拼搏精神、团队合作精神，促进学生主动发展丰富学校文化内涵。
三、课程设置：
1、课程图谱
2、浦航二中学校2017学年课程计划（见附表2）
3、学校探究型课程设置（见附表4）
3、拓展课程设置：
1）限定性拓展
|
项目 |
实施年级 |
负责教师 |
教材来源 |
周课时 |
|
1、写字 |
六年级 |
蒋圣楠 |
语文综合学习字帖 |
1 |
|
2、体育活动 |
六七八九年级 |
体育教师 |
自选 |
1 |
|
3、体育活动 |
六年级（足球队） |
体育教师 |
浦江足球联盟 |
1 |
|
4、篮球普及 |
六七八年级 |
俱乐部以及本校体育老师 |
銘洋篮球俱乐部 |
1 |
|
5、板球 |
六年级 |
体育教师 |
恒封板球协会 |
1 |
|
6、外教篮球 |
七年级 |
体育教师 |
启跳篮球俱乐部 |
1 |
|
7、外教英语 |
六年级 |
外教老师 |
新清华博世凯学校 |
1 |
2）自主性拓展
2017学年第一学期校级拓展课科目汇总表
|
序号 |
课程名称 |
上课教师 |
地点 |
学生人数 |
|
1 |
history |
罗强 |
六（3） |
10 |
|
2 |
工笔画 |
蒋圣楠 |
书法教室 |
16 |
|
3 |
乒乓球 |
王晨 |
乒乓球室 |
15 |
|
4 |
英文电影赏析 |
储英 |
六（2） |
9 |
|
5 |
快乐编程 |
刘露丹 |
机房 |
19 |
|
6 |
手工不织布 |
秦晓静 |
六（1） |
24 |
|
7 |
制作航天小模型 |
赵慧媛 |
劳技教室 |
26 |
|
8 |
有趣的物理小实验 |
向杨 |
物理实验室 |
14 |
|
9 |
思维训练 |
匡双霞 |
八（3） |
10 |
|
10 |
热爱羽毛球 |
谈健展 |
体育馆 |
11 |
|
11 |
生活中的科学常识 |
余浩 |
科学实验室 |
17 |
|
12 |
心理游戏以及影视欣赏 |
薛洋 |
七（2） |
18 |
|
13 |
漫游星空馆 |
高悦 |
史地教室 |
17 |
|
14 |
平面设计 |
梁丽巧 |
七（4） |
10 |
|
15 |
花样眺橡皮筋 |
郭桃英 |
操场 |
11 |
|
16 |
化学中的乐趣 |
金虹 |
化学实验室 |
12 |
|
17 |
棋开得胜 |
纪东霞 |
图书馆 |
24 |
|
18 |
繁星剧社 |
李律 |
音乐教室 |
24 |
浦航二中2017学年第一学期学校社团汇总表
|
学生社团 |
||
|
序号 |
教师 |
课程名称 |
|
1 |
周斌 |
足球队 |
|
2 |
陆麟、李靖 |
篮球队 |
|
3 |
王晨 |
合唱队 |
|
4 |
王晨 |
鼓号队 |
拓展课上课时间:周一下午第三节课
学校社团：周五下午第4节课，4:30结束。
4、专题教育
|
范围 |
内容 |
时间 |
周课时 |
形式 |
负责部门（人） |
备注 |
|
六 七八 九 年级 |
知行教育
|
2017.9 至2018.7 |
0.5 |
校会、 主题活动 |
德育处 团 队 |
该专题教育活动将贯穿整个学年，以分散教育和集中教育相结合的形式，与各项主题教育活动相结合开展教育活动，平均周课时为0.5课时。 |
|
生命教育 —健康教育 |
每周二中午 （12：30—12：50） |
0.5 |
午会课 |
教导处 卫生室 |
包括、流行病预防、防艾、禁毒、环保等教育内容 |
|
|
民族精神教育 |
2017.9—2018.7 |
0.5 |
校会、 主题活动 |
德育处 团 队 |
该专题教育活动与明礼教育结合，以分散教育和集中形式开展教育活动，平均周课时为0.5课时。 |
|
|
六年级 |
入学教育 |
2017年9—10月 |
1 |
校会 班队会 |
年级组 班主任 |
包含行规教育、交通安全教育 |
|
常规教育 |
2017年11月---- 2018年4月 |
1 |
班队会 |
班主任 |
结合学校主题以及班级出现的典型事例进行多种活动的教育 |
|
|
公民教育 |
2017年12月 |
1 |
班队会 |
班主任 |
|
5、校园活动
|
主题 |
内容（形式） |
时间 |
参与对象 |
|
活力校园 |
校园体育周 |
2017学年(第八周) |
六、七、八、九年级 |
|
书香校园 |
校园文化读书节 |
2017学年(第13-16周) |
六、七、八、九年级 |
|
禁毒教育 |
参观 |
2017年10月 |
六、七、八、九年级 |
|
迈好中学第一步 |
换戴大号红领巾 |
暂定11周 |
六年级 |
6、阳光体育：
学校坚持实行“三课二操二活动”，按照学生每天活动一小时的原则设置体育课和体育活动，执行每天没有体育课的班级安排体育活动，活动具体有体育组制定实施方案。
“三课、两操、两活动”实施方案(见附表3)
7、学生在校一日活动安排：（作息时间表）
浦航二中作息时间表
（2017年9日1日起执行）
|
|
预备铃 |
上课时间 |
节次、内容 |
|
上
午 |
|
8:00~8:20 |
广播操 |
|
8:23 |
8:25~9:05 |
第一节 |
|
|
9:13 |
9:15~10:00 |
第二节（含眼操） |
|
|
10:08 |
10:10~10:50 |
第三节 |
|
|
10:58 |
11:00~11:40 |
第四节 |
|
|
午 间 |
|
11:40~12:25 |
午餐及室外活动 |
|
12:28 |
12:30~12:50 |
午会 |
|
|
下 午 |
12:58 |
13:00~13:40 |
第五节 |
|
13:48 |
13:50~14:35 |
第六节（含眼操） |
|
|
14:43 |
14:45~15:25 |
第七节 |
|
|
15:33 |
15:35~16:15 |
第八节 |
备注： 1、周一上午8：00，全校举行升旗仪式。
2、第八节为年级各类社团活动、户外活动时间。
3、周一下午第三节为自主拓展课时间。
四、课程实施
1、组建课程领导小组：
以校长为组长的课程领导小组，宏观制定学校课程发展规划，引导教师开展对课程的研究实施。审核教师的开课项目，实施对校本课的监管。学期结束时，对各课程的开设情况和开设效果进行评价和考核。
2、课程实施的过程
（一） 基础型课程：
备课组在第1周内利用备课组活动时间学习教材大纲要求，并于第二周集体商量制定出本学期的课程教学计划，每位教师都要进行本年级本学科的教材大纲重点、难点讲 评。每周一次备课组集体活动时间，并上报教导处。
每位教师要有完整的教案，五年以内的新教师应该写详案。每位教师每学期要上一节有质量的组内研讨课，在学期计划中写明，在上课前一周向教导处、教研组申报。教研组长每学期听校内课不少于16节，备课组长不少于10节，普通教师不少于8次。
精选试题及练习题。练习卷、周练试题等分工给本单元的主讲教师，主讲教师可以参考他人的资料，但必须经过精心挑选，组内所有试卷必须经过备课组长审核方能下发给学生。在期中、期末考试前每一位任课教师出1份相关试卷（以电子文稿形式上传），研究命题，学会出卷，测试卷必须要有难易程度比值8：1：1和期望值（优良率、及格率、平均分），制定双向细目表，做到心中有数。
(二)拓展型课程：
1、开学前第一周，教导处按各年级需求、教师特长对已有的资源进行整合，设置拓展课。第二周，学生进行自主报名，年级组调整。
2、按计划开课后，教师详细制定从备课到组织教学各环节的具体要求和考核办法。教师要有详尽的备课教案、详细的点名记录和学习效果的评价、总结。
3、实施过程中，课程领导小组要求进行检查、督促并作好详细记录。
（三）探究型课程：
实行兼职教师上课，主要参考探究型学习包内容，但结合本校、本年级学生的特点选题进行研究。主要采用的模式：集体授课式、分散活动式、自由讨论式、大组交流式、小结答辩式等形式进行分组、选题、探究、交流展示。
我们根据不同年级的学生特点设置了不同的主题，难度逐步的提升，由于是兼职老师，于是兼顾了学科的特点，在培养学生的探究意识的同时，也能逐步对本门学生产生一定的兴趣，并在此基础上，来促进两者的融合和提升。
五、课程的评价
（一）注重常规的监控和评价
主要是通过过程性质量监控和阶段性质量监控的方式为主，加强日常性的听课评课的指导，并通过系列问卷以及座谈的方式，对课程的实施进行有效性评价，通过对教学过程生成性资料的验收进行评价。
（二）注重课程主体的评价
通过参与课程的学生主体对授课内容以及授课的老师的评价，对本课程的实施进行初步的评估。与此同时，参考学生的过程性学习资料的积累以及成果的展示，对学生进行评价，通过对老师备课的情况，课堂的组织以及教学成果的考量，对老师进行评价。
（三）注重反馈改进的评价
通过对学生对课堂教学的反馈情况，以及老师自身对教学的改进力度，进行评价。老师是否收集了学生反馈情况，并针对其进行一定的改进，来确定该项课程实施的有效性。学生之间也可以采取相互评价的方式来进行。
六、保障措施
（一）组织管理保障
以校长为组长的课程领导小组，管理小组由6位高级教师联合教导处形成，有丰富的学科指导经验。宏观制定学校课程发展规划，引导教师开展对课程的研究实施。审核教师的开课项目，实施对校本课的监管。学期结束时，对各课程的开设情况和开设效果进行评价和考核。
（二）实施管理保障
发挥学校、年级组两级质量监控体系的作用，对教学过程实施动态管理。教导处与年级组长、备课组合作，采用定期和不定期相结合的形式，采用“检查—反馈—指导—督促整改—再检查”的工作流程，做好教案抽查、作业检查、随堂听课等工作。教导处要对各年级、各学科的教学质量进行监控，督促年级质量小组、备课组及时调整各班、各学科的教学情况。
学期结束收齐各类资料，为学校领导小组对课程的评价提供详实的依据。学校课程领导小组在每学期结束时，对所有校本课程的开设情况做出评价；并为下学年的拓展性校本课程的增删做出明确的要求。
教导处加强对探究课的日常教学的听课力度，关注这类课的教学效能，禁止被基础课教学挤占（以教学事故论处）；认真学习和研究探究课、拓展课的教学评价机制。
上海市浦航第二中学
2017/10/16
【附件】
附表1：体锻活动安排表
浦航二中六年级体锻课活动内容安排
|
内容 班级
周次 |
篮球：原地运球、行进运球、定点投篮、运球接力（李靖及班主任1） |
力量:俯卧撑 引体向上 仰卧起坐 游戏（陆麟及班主任2） |
跳绳：跳短縄 跳长绳、花样跳绳、踢毽子等活动（周斌及班主任3）
|
健身操、羽毛球、呼啦圈等活动（孙鹤瑞及班主任4） |
|
第一周 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
第二周 |
4 |
1 |
2 |
3 |
|
第三周 |
3 |
4 |
1 |
2 |
|
第四周 |
2 |
3 |
4 |
1 |
|
第五周 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
第六周 |
4 |
1 |
2 |
3 |
|
第七周 |
3 |
4 |
1 |
2 |
|
第八周 |
2 |
3 |
4 |
1 |
|
第九周 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
第十周 |
4 |
1 |
2 |
3 |
|
第十一周 |
3 |
4 |
1 |
2 |
|
第十二周 |
2 |
3 |
4 |
1 |
|
第十三周 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
第十四周 |
4 |
1 |
2 |
3 |
|
第十五周 |
3 |
4 |
1 |
2 |
|
第十六周 |
2 |
3 |
4 |
1 |
|
第十七周 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
第十八周 |
4 |
1 |
2 |
3 |
|
第十九周 |
3 |
4 |
1 |
2 |
|
第二十周 |
2 |
3 |
4 |
1 |
浦航二中七年级体锻课活动内容安排
|
内容 班级
周次 |
篮球：运球上篮（高手）、单手肩上投篮、胸前传接球、小比赛（李靖及班主任1） |
力量:俯卧撑 引体向上 仰卧起坐 游戏（陆麟及班主任2） |
跳绳：跳短縄 跳长绳、花样跳绳、踢毽子等活动（周斌及班主任3）
|
健身操、羽毛球、呼啦圈等活动（孙鹤瑞及班主任4） |
|
第一周 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
第二周 |
4 |
1 |
2 |
3 |
|
第三周 |
3 |
4 |
1 |
2 |
|
第四周 |
2 |
3 |
4 |
1 |
|
第五周 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
第六周 |
4 |
1 |
2 |
3 |
|
第七周 |
3 |
4 |
1 |
2 |
|
第八周 |
2 |
3 |
4 |
1 |
|
第九周 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
第十周 |
4 |
1 |
2 |
3 |
|
第十一周 |
3 |
4 |
1 |
2 |
|
第十二周 |
2 |
3 |
4 |
1 |
|
第十三周 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
第十四周 |
4 |
1 |
2 |
3 |
|
第十五周 |
3 |
4 |
1 |
2 |
|
第十六周 |
2 |
3 |
4 |
1 |
|
第十七周 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
第十八周 |
4 |
1 |
2 |
3 |
|
第十九周 |
3 |
4 |
1 |
2 |
|
第二十周 |
2 |
3 |
4 |
1 |
浦航二中八年级体锻课活动内容安排
|
内容 班级
周次 |
篮球：变向换手运球、行进间低手上篮、篮球小比赛（李靖及班主任1） |
力量:俯卧撑 引体向上 仰卧起坐 游戏（陆麟及班主任2） |
跳绳：跳短縄 跳长绳、花样跳绳、踢毽子等活动（周斌及班主任3）
|
健身操、羽毛球、呼啦圈等活动（孙鹤瑞及班主任4） |
|
第一周 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
第二周 |
4 |
1 |
2 |
3 |
|
第三周 |
3 |
4 |
1 |
2 |
|
第四周 |
2 |
3 |
4 |
1 |
|
第五周 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
第六周 |
4 |
1 |
2 |
3 |
|
第七周 |
3 |
4 |
1 |
2 |
|
第八周 |
2 |
3 |
4 |
1 |
|
第九周 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
第十周 |
4 |
1 |
2 |
3 |
|
第十一周 |
3 |
4 |
1 |
2 |
|
第十二周 |
2 |
3 |
4 |
1 |
|
第十三周 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
第十四周 |
4 |
1 |
2 |
3 |
|
第十五周 |
3 |
4 |
1 |
2 |
|
第十六周 |
2 |
3 |
4 |
1 |
|
第十七周 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
第十八周 |
4 |
1 |
2 |
3 |
|
第十九周 |
3 |
4 |
1 |
2 |
|
第二十周 |
2 |
3 |
4 |
1 |
浦航二中九年级体锻课活动内容安排
|
内容 班级
周次 |
篮球：运球上篮、单手肩上投篮、胸前传接球、小比赛（李靖及班主任1） |
双杠 引体向上 游戏（陆麟及班主任2） |
耐力跑、短跑、实心球、立定跳远 等活动（周斌及班主任3）
|
垫上运动、仰卧起坐、羽毛球、健身操
|
