我校自1997年成立以来，就以著名教育家吕型伟先生提出的“以陶育德以陶育人”的教育思想开展学校陶文化教育实践研究，物以载道，融合多种教育于一体，让孩子们在感受传统文化美、真、善的过程中，弘扬民族精神，激发孩子们民族自尊心和自豪感，而成为闻名区域内外学校办学的一大特色。
  在总结提炼的基础上,2004年我们编写了少儿陶艺(来自泥土的魅力》一书。在实际运用的过程中，我们发现前册书中缺乏分层分年级、由浅人深、循序渐进知识的学习和技能的培养。2007年我们根据学生的年龄特点以及学生的认知规律,在原有基础上进行梳理、整合、拓展、扩充，教材按学生基础和需求分成基础篇和综合篇，共计8个单元24课。每课分为泥之趣、学一招、七彩谷、露一手四个模块，并根据内容增添想与创、小贴士、赏一贯、评评等相关栏目，使《“陶陶乐”课堂》一书较前册书更贴近学生生活，更具有操作性条理性、系列性。本书既能供开设陶艺教育的学校师生教学之用，也可供广大陶艺爱好者、陶艺创作人员作参考。
  愿本教程能对学生实施素质教育，培养创新能力和动手能力起到积极作用，使学生在创造的快乐中身心得到愉悦，知识得到拓展，个性得到张扬，智能得到发挥。