一边是城市街巷间时不时传来的“笃笃笃，卖糖粥”的叫卖声，一边是乡野田埂旁悠悠然飘过的田野山歌小曲；一边是石库门弄堂里伴着歌谣“小皮球，小小蓝，落地开花二十一”的市井场景，一边是“晴采桑来雨采桑，忙煞了养蚕娘”歌声中雀跃的采桑姑娘；一边是留声机里断断续续若隐若现的学堂老歌，一边是合着“上海是我的最爱，怎么能不爱上海”动感节奏的劲歌热曲……这些都曾经是这座城市这片乡土最鲜活的声音记忆、最富时代特征的文化名片。然而，消逝的声音需要追溯，泛黄的照片需要重拾，都市成长的记忆需要唤起，本土文化的自信需要重整。

       作为上海这座国际化大都市的主人和未来建设者，我们既应该是上海本土传统音乐文化的保护者、守望者，更应该是都市传统音乐文化基因的传承者、发展者。我们有责任、有义务对这些珍贵的本土音乐瑰宝用我们的音乐课堂去做有效的发掘、抢救、传承、开发和发展，让上海传统音乐文化真正渗透到中小学的音乐课堂教学中来。通过原汁原味的本土音乐，让中小学生们充分领略和了解上海丰厚的传统音乐文化资源，深刻感受传统音乐文化在多元文化交流、融合中的地位与作用，增强学生对本土传统音乐文化的自豪感和自信心，从而激发他们热爱传统文化的深厚感情。

       本课程在教学内容的安排上，七个单元分别根据歌谣、乐曲、曲艺、舞蹈、戏曲、歌曲、民俗等艺术类型与历史脉络全新构建。教学内容选择上力求兼具经典性和时代性，传承性与发展性，知识性和技能性，系统性与科学性相结合的原则。在教学进程的安排上坚持面向全体学生与兼顾学生个性发展相结合的原则。在教学环节的布局上，每册教材既有知识习得、技艺习得，也有综合活动、学习评价等。本教材尤其注重通过合理有效的实践活动，在每一单元力图让学习者有效习得一歌一曲、一技一艺。

在上海这座国际大都市中，我们既处处看到东西方文明的碰撞交融，也时时会发现上海传统音乐文化所焕发出的蓬勃生命力。《上海传统音乐文化》一书旨在通过教学增强中小学生对上海传统音乐文化的艺术与文化价值有深入了解，同时，通过对原汁原味的上海传统音乐文化的学习，对富有鲜明地方特色的上海传统音乐文化起到积极的传承与保护，让传统音乐文化走进校园，重新回到学生身边。