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  主要从四个方面介绍思维导图的基本知识,分别是什么是思维导图、为什么用思维导图、思维导图的组成及制作思维导图的常见工具。

  微视频中借助“自我介绍”的例子进行了详细说明,促使学生了解思维导图主要是借助图形和线条表达不同的事物及相互之间的关系,可以帮助理清思路,进而激发学生的学习兴趣。最后借助思维导图对微视频的学习内容进行了梳理,再一次加深学生对于思维导图的了解和认识,为具体知识技能的学习做铺垫。

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