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  随着科技的进步,手机不仅仅是通讯工具,还兼具了娱乐、学习、社交等多重功能,手机已经成为中学生生活的一部分。然而,这也带来了新的挑战,特别是在家庭教育中的管理问题,因手机使用问题而引发的家庭冲突频率高发,影响亲子关系。

  本节课以教学情景创设方式,引导学生探索父母对于孩子手机使用易怒的原因,从“愤怒是第二情绪”剖析父母心理防御机制下隐藏的担忧、期待等情绪和需求,促使学生学会换位思考,理解父母的情绪和行为,从而以更妥善的方式面对和处理因手机使用而产生的亲子问题。

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