知识点：

1、区分比喻句和拟人句 。

2、会运用比喻和拟人这两个修辞手法，体会它们的表达效果。

知识结构：

1、判断下列哪个句子是比喻句，哪个句子是拟人句。

2、说说比喻句中，把什么比作什么。

设计意图：

1、了解比喻句和拟人句的区别，能够判断句子是比喻句还是拟人句。

2、理解比喻句和拟人句的句意，能够对比喻句和拟人句做一个分析评价。

应用建议：

本节课我注重了知识的迁移，因为旧知是新知的的基础，任何知识都是建立在已有知识的基础之上的。兴趣是最好的老师。微视频能激发学生的探索精神，特别是对出现不一样的探索方法，培养了学生的创造性思维。