一、问题导入

通过动脑筋“为什么都是10时而小朋友做的事却不一样”问题，引出“24时计时法”。

二、概念学习

以钟面动画的形式，介绍一天有24小时，介绍24时计时法。

1、1天有多少长？

2、介绍24时计时法

三、核心知识学习

知道生活中的两种计时方法，理解12时计时法与24时计时法的区别与联系，会用24时计时法表示整时时刻。

1、12时计时法和24时计时法区别和联系

12时计时法：时针走到几时，就说几时，然后在前面加上凌晨、上午、中午、下午、晚上等词语来区别不同的时刻。

24时计时法：根据在一日共24小时，采用从0时到24时的计时法来表示时刻。24时计时法是把中午12时以后的12时计时法的时刻加上12，去掉限制词转化出来的。

2、用24时计时方法表示整时时刻

四、小结

小朋友，你学会了吗？

五、练习巩固