在小学五年级阶段，理解感叹句、会写感叹句、会改感叹句对于一部分学生而言是一个难点。因此，本作品的设计意图旨在向学生说明感叹句的定义、分类，让学生能了解两种常用感叹句的构成并完成简单操练，帮助学生解决这一学习重难点。

感叹句用来表示人的喜、怒、哀、乐等强烈情绪的句子，通常以感叹号结尾。

感叹句分为两类，一种是以What引导的感叹句，感叹的对象是东西（名词）。一种是以How引导的感叹句，感叹的对象是性质（形容词或副词）。

本课程配套6道习题，供学生课后巩固。