针对幼儿日常七步洗手法中出现的洗手速度慢、排队人多不安全；洗手速度快，遗漏步骤不清洁两大矛盾， 通过对班级汇总28位幼儿洗手过程的录像分析，梳理出顺序随机、动作遗漏、速度快慢三个方面的现象或问题， 认为原七步洗手法的部分动作在操作时不顺手，使得幼儿产生延迟和遗忘。为此，作者反复推演“七步洗手法”的步骤，设计出“七步快速洗手法”，它相对连贯的手势可以让幼儿顺势做完双手的所有动作，并量化提高幼儿洗手的速度，使“七步洗手法”的洗手质量和速度明显提升。