活动目标:
1.尝试在玩色过程中,发现两种颜色融合后会发生变化的现象。
2.体验用颜料玩色的乐趣。
活动价值:
小班幼儿对基本颜色具备了认知基础,他们对鲜艳的颜色充满了兴趣和探索的欲望。
本次活动以红黄蓝三原色为主,引导幼儿认知两种基础颜色混在一起会产生一种新颜色的神奇之处,让幼儿亲自动手操作、发现颜色的变化,体验玩色的乐趣、从而萌发对美术活动的兴趣。
教师