当下的疫情是最难得的“人生大课”，我们认为，宅在家中（复学后部分幼儿仍选择宅家自我隔离）并不等于没有学习。疫情背景下，我们要做的，仍是紧密联系家长，做好家园共育，因为这正是一堂最值得孩子们好好学习的“大课”。

所以，我选择与疫情高度相关的绘本进行阅读分享活动，通过“聊绘本”、“聊自身”和“聊疫情”等讨论，帮助幼儿正确面对疫情，缓解幼儿对于“居家隔离”的心理焦虑，以积极的态度、感恩的心态去面对。

《一个宅在盒子里的春节》作为优秀绘本《盒子》的疫情期外传，在绘本中加入了剪纸等中华传统艺术形式，表现了中国传统文化中春节应当是充盈着相聚的欢闹感觉，体现了中华经典的浸润，同时也让我们感受到了在抵御来自怪盒子的袭击过程中，人们的生活依然可以美好。

每临大事有静气，教育尤是如此。教师和家长们都需要保持一份静气与定力，让教育能始终沿着有情怀、有温度的方向稳健前行。这不仅是幼儿之需，也是未来之需，国家和民族之需。