为了有效促进幼儿身心健康发展,帮助幼儿养成良好的幼儿卫生习惯。本次活动设计是从一个叫朵拉的小女孩不爱洗手的故事开始的。朵拉对洗手的认识也从一开始的“根本就不脏”转变为“看来还是要勤洗手”。随着故事的发展使幼儿勤洗手保持小手干净 的重要性并学会正确的七步洗手方法。
上海市协和实验幼儿园老师