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       在托班的娃娃家中,经常能看到孩子们有招待客人的经验,拿吃的拿喝的,摆弄材料,可是语言上的交流较少。      

       开展“客人来了”的活动,让孩子们在情境表演中了解做客与待客的礼节,还能学习礼貌用语,学说:XX好、请进、请坐、再见等。

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