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  本课是牛津教材四年级第二学期M2U3 Home life单元中的第一课时。本单元以Kittys family, The Chens等家庭的家庭生活以及户外活动作为语境,综合运用现在进行时和一般时态描述简单的家庭生活。本节课要学习的内容是有关现在进行时态在语境中的运用。

  本课要掌握的语言知识与技能是:

1)学生能正确熟练认读有关家庭生活的核心词汇 living room, kitchen, bathroom……

2)学生能在语境中学习并运用现在进行时be doing结构描述简单的家庭生活

3)学生能在Learn the sounds中学习认读含有正确朗读单词,感受字母组合oy, oi发音规则,能正确朗读并辨认。

  本课学生要达到的文化与情感是:

  学生在语篇学习的过程中了解家庭生活的多样性和丰富性,并深入感受家人在一起的温馨、快乐。

  本课运用到的学习策略是:

  通过游戏、合作学习、对话表演等形式来完成学习任务

  考虑到“现在进行时态”对于四年级的学生来说,是个重点同时也是一个难点。所以特地将本课的这个知识点制作成一个微课视频比较详细地进行讲解,让学生可以通过观看微课视频更加深入了解“现在进行时态”的构成,句型成分,句型转换等等。然后再去学习本单元,回到Kitty’s family 这个语境中,学习有关Kitty家中每个人在家里正在做什么事情?对“现在进行时态”的运用更加熟练。

  交流与思考:

  1、“现在进行时态”和“一般现在时态”有什么不同?请造句说明。

  2、在本课教学过程中,你发现哪些学生的学习会有困难,你怎么帮助他的?

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