在2019年闵行区区级青年课题《以“铅画纸折纸”促进大班幼儿探究学习的实践研究》》的研究过程中，课题组成员已经制作了一些与节日主题相关的原创折纸微课，并在分组个别化活动中进行运用，借助梯队培养，逐步提高了全体幼儿折纸学习的效率，满足了全体幼儿对于折纸物品“可看、可玩、可用”的多重需求。

    借第二届智慧项目的契机，课题组希望将“微课”的应用范围进一步扩大，设计更多能运用于节日主题的原创铅画纸折纸微课，让幼儿将折纸与实用性（节日）融合，在人际沟通中获取丰富的情感体验。

《01插入式纸盒》是铅画纸折纸中的一个基础纸型，学会这种基础折纸方法，通过改变纸张大小，可以联想和创意出更多与生活、节日相关的可看、可玩、可用的物品。